ACTIVIDADES ECONOMICAS EN LA COLONIAACTIVIDADES ECONOMICAS EN LA COLONIA



Comercio Ultramarino
Las ciudades y poblaciones de la época colonial estaban unidas por una amplia red comercial, necesitaban productos como papel, tinta, plumas, ropa, utensilios, el ejercicio del comercio daba  entonces a muchos peninsulares la posibilidad de mejorar sus  fortunas.
Los funcionarios de la Corona aprovecharon su autoridad para convertirse en los abastecedores principales de su  propia empresa.
El comercio entre España y la  Nueva Granada se caracteriza por:
  • Los  precios de los productos eran demasiados altos debido a la escasez de moneda confiable.
  • Los altos costos de transporte y el elevado margen de riesgo a causa de la piratería.
  • La irregularidad de los  abastecimientos.
  • La tendencia al monopolio.

Comercio Local y Transporte
El producto más importante agrícola de la Nueva Granada fue el Maíz, la producción dependía de los indígenas los cuales  debían abastecer al Encomendero y  toda la comunidad española.
 El maíz era vendido por los propios indígenas (chibchas) y los encomenderos.
Los indígenas abastecían las ciudades de tejidos, mantas,  alimentos frescos, verduras, granos, sal marina, frijol, mariscos, cacao, victorias, bananas mediante la modalidad del trueque.
La Encomienda


El rey mediante una Ley, estableció la libertad de los indígenas y su libertad, su obligación de convivir con los españoles y la de  trabajar para ellos a cambio de salario y manutención, junto con la de los encomenderos de educar  a los indígenas en  la fe cristiana, estableció el sistema de encomienda.
El encomendero  recoge tributos y usa el servicio de los indios para el beneficio de la corona y el propio.
 La cultura feudal fuertemente arraigada entre los  conquistadores y la distancia entre España y las nuevas tierras favorecían las aspiraciones de los señores encomenderos y limitaban el cumplimiento de las leyes de indias.
Esto origina la usurpación de las tierras de los indígenas, quienes debían trabajar gran parte de sus tierras en beneficio exclusivo de los encomenderos,  además  pagaban tributos en trigo, maíz, cebada, garbanzos, frijoles, cañas y lino.
El encomendero explotaba  las tierras y fuerza de trabajo de los indígenas.
El  Trabajo Durante  la Colonia
Los  encomenderos, oidores y Regentes españoles buscaron ser  reconocidos en la Nueva Granada como Hidalgos de  sangre Azul de esta forma  se mantendrían alejados de los trabajos manuales, así controlaron el poder  político, económico y compartían solo con el poder religioso.
La ciudad  de la época de la Colonia exigía  la presencia de funcionarios españoles, comerciantes, profesionales liberales, artesanos y personal de servicio.
Los oficios se especializaron en tejidos de lana, como: hilanderos, tejedores, tintoreros y cardadores.
Aprender un oficio era muy difícil pues se  debía  pertenecer a una familia de artesanos ya que los oficios tenían un carácter hereditario y solo se transmitía de padres  a hijos.
Un  aprendiz podía vivir  hasta diez años trabajando sin otra remuneración que la comida.
Las mujeres y los esclavos no podían  aprender  oficios.
Los  oficios más destacados durante  la colonia fueron: zapateros, sastres, mieleros, panaderos, amasanderos, plateros, tabaqueros, canteros, pintores, sombrereros, carpinteros, albañiles, aserradores, talabarteros, fuelleros, tejedores,cerrajeros, impresores, costureros, fundidores, empapelador, tintoreros, fresaderos, curtidores, tripleros, alpargateros, manteros, hilanderos, barberos, calafateadores de embarcaciones, enfardadores de mercancías, batihojeros, orfebres, esta estructura por gremios fue suprimida con la independencia y se estableció la libertad de trabajo y de empresa, surge el artesano libre que debía competir con otros para ganar el sustento.

TALLER:
  • ¿Cuál es el papel del comercio en la colonia?
  •  ¿ Por qué se caracteriza el Comercio entre  España y las  Colonias?
  • ¿Qué modalidad de comercio se  daba a nivel local en las  colonias?
  • ¿Qué producto agrícola  es el más importante en  el periodo de la colonia?
  • ¿ Cual era la situación de las comunidades indígenas en la encomienda?  

  • Analiza y describe en tu cuaderno.
  • ¿Qué concepción del trabajo tenían los españoles?
  • ¿Qué  características del feudalismo fueron traídas a las colonias?
  • ¿Qué oficios y ocupaciones  existían en la colonia?
  • Estos oficios  ¿Qué nos dicen de esa época?
  • ¿Qué diferencias existen entre los oficios y ocupaciones de la colonia y los actuales?
  • ¿Cuáles de estos oficios aun permanecen?
  • Elabora un dibujo sobre los problemas económicos que tenían  las comunidades indígenas de nuestro país  en la  colonia y plantea alternativas de solución  a la problemática.

  • ¿Qué opinión tienes del colonialismo? Realiza un debate con tus compañeros (as) de grupo y escribe 5  conclusiones  a las cuales ustedes llegan

Parcial de Historia 2° Año


1. ¿Qué ventajas tuvieron los españoles sobre la población americana que les permitió  conquistar y colonizar América?

2. Describe  brevemente el proceso de Conquista de Perú o México

3.    A. Define  Régimen Indiano.
       B. Realiza un cuadro comparativo destacando las autoridades y sus respectivas funciones:

Autoridades Residentes en España  ----    Autoridades Residentes en América

4. ¿Cuáles eran las principales actividades económicas en América durante el período colonial?
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Parcial Historia 2° Año

1. Sobre la Revolución Francesa responde:

a) ¿Cuál era la situación de Francia antes del estallido de la revolución?

b) Señala  los derechos que se expresan en la Declaracion de   Derechos del Hombre y Ciudadano de 1789 en relación a:

La Libertad:


La Igualdad:


La Propiedad:


La Seguridad:


c) Menciona algunas medidas del gobierno durante La Convención


2. ¿Por que la primera revolución industrial surgió en Inglaterra?

3.Describe alguna de las innovaciones tecnológicas  utilizadas durante la Revolución Industrial y explica que efectos produjeron en la época.


Segundo Parcial Historia 2°


1. ¿De que forma y con que medio lograron los conquistadores españoles imponerse frente a los pobladores americanos?

2. ¿Cuales eran los sectores sociales que componían la sociedad colonial española en América?

3.Explica las características del absolutismo a partir de las siguienetes imágenes:
















4. sobre la Revolución francesa: ¿Cuales fueron las principales medidas de gobierno puesta en practica durante La Convención.

5. Describe alguna de las innovaciones tecnológicas utilizadas durante la Revolución Industrial  y explica que efectos produjeron en la época.





Escrito de Historia


1. Época Moderna -  Renacimiento

a. Completa la ficha técnica de las siguientes imágenes
b. Ubica temporalmente el período y señala sus características.
c. Describe los elementos distintivos de estas artes en su época.


Artista:-------------------------------

Tamaño:-----------------------------

Ubicación:----------------------------------------------------

Tema/Tecnica:----------------------------------------

Fecha de Cración:-------------------------------

Periodo:--------------------------------------------



Artista:-------------------------------

Tamaño:-----------------------------

Ubicación:----------------------------------------------------

Tema/Tecnica:----------------------------------------

Fecha de Cración:-------------------------------

Periodo:--------------------------------------------


2.Marca sobre el mapa:

a. Continentes y Océanos
b. Primer viaje de Colón
c. Viaje de Magallanes y Elcano
d. Viaje de otro Navegante de la época.




3. ¿Cuáles fueron las causas que motivaron a los europeos a realizar los viajes de exploración?

4. Imagina que eres un navegante europeo del siglo XVI. Describe como sería uno de tus viajes.