Pautas para la preparación del exámen según contenidos programaticos abordados
Se comunica a los estudiantes de Historia del Arte que se presenten a los períodos de exàmen con:
1. Documento de Identidad
2. Cuaderno de seguimiento del curso
Categoriía B. Defensa Oral de una de las tareas practicas realizadas en el año seleccionadas por el tibunal (Fichas Tecnicas - Maquetas - Informes - Etc).
Categoria C. Evaluación Escrita: Selección por parte del tribunal de 4 interrogantes de una batería de preguntas elaboradas previamente y en conjunto con los estudiantes de los contenidos estudiados .
Posibles preguntas:
1. Fundamenta que relación existe entre el arte y la religión en Egipto.
2.Realiza un análisis sobre la evolución de la escultura griega "del arcaico al helenístico". Cita ejemplos
2. Define Románico y Gótico. Establece las diferencias arquitectónicas entre una iglesia románica y otra gótica.
3. Desarrolle las características de la arquitectura griega.
4. Determine las diferencias entre las plantas de cruz latina y la cruz griega. Cite edificios como ejemplos.
5. Explica 2 construcciones urbanas de la arquitectura romana.
6. Describa tres construcciones de obras publicas realizadas durante el Imperio Romano,
7. Defina que es el arte bizantino y mencione sus características.
8. Determine las principales diferencias entre los ordenes dórico, jónico y corintio.
9. Identifique la influencia que tuvo arte griego en el arte romano. cite ejemplos.
10. Define que es el arte paleo cristiano. cite ejemplos en arquitectura y escultura.
11. La Ciudad Medieval. defina porque su plano es irregular y establezca las principales diferencias entre la ciudad cristiana y la ciudad islamica
12. Defina que es la perspectiva y explique su uso de esta técnica por los artistas del renacimiento.
13. ¿Quienes eran los Medici ? Describa su influencia el arte y con qué artistas se relacionaron
14. ¿Cuáles son las pricipales innovaciones en los materiales y técnicas constructivvas en la era insustrial. Cite ejemplos
15. Concepto de urbanismo. Fundamenta la propuesta de los CIAM
16. Identifica a los artistas cons sus obras y el lenguaje plástico.
Corrientes: Neoclasisismo - Romantisismo - Realismo - Impresionismo - Post Impresionismo
Artistas: Paul Signac - Georges Seurat - Euguine Delacroix - Millet - Honore Daumier - Courbet - Marti Alsina - Edouard Manet - Vincent van Gogh - Max liberman - René Schützenberger - Lautrec - Maximilien Luce - Paul Gauguin, Caspar David Friedrich - Claude Monet - Paul Cézane -
Obra: "Día de los dioses" "Los Leñadores" - "La Siesta" "Almuerzo Campestre" "La muerte de Sardonápalo" " La libertad guiando al pueblo" "Bonjour Monsieur Courbet" " El Sembrador" - Impresión del sol Naciente - " Las Espigadoras", "Jinetes junto al mar" "El Peinado" "En el Moulin Rouge" Morning, interior - Tarde de Domingo en la Isla Grande Jatte - "La Baslsa de la Medusa" "Autoretrato" " El Ángel Luz" "Palacio de los Papas", "Viajero frente a un mar de nubes, " El vagón de tercera", Poplars au Bord de l´Epte", "Cesto de Manzanas" "El circo" "Los comedores de patatas"
17) Analiza una de las corrientesartisticas del siglo XIX: Neoclasisismo - Romantisismo - Realismo - Impresionismo - Post Impresionismo.
18) a que movimientos se los considera de vanguardia artistica del siglo XX . Cite ejemplos de artistas y obras.-
19)
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